巨匠网记者 李霞 青岛报谈

　　为指引学生纠合国度发展与个东谈主成长的精致关连，厚植家国心扉，为故国培养德智体好意思劳全面发展的新时期少年，近日，青岛市城阳区南万小学开展了“小期许融入大时期，强国有我正那时”系列主题行为。

　　行为结合时期精神、学生成长需求与想政栽培野心，围绕历史传承、引申体验、艺术抒发、科技国防栽培等方面伸开，通过“贯通—体验—行径”层层递进，使全校师生明确时期职守和服务担当。

　　“强国有我”校长理念

　　在这个充满机遇与挑战的大时期，每个东谈主都是主角。“小期许融入大时期，强国有我正那时”，不仅是一句响亮的标语，更是咱们肩负的服务。咱们的学生就像闹热成长的幼苗，怀揣着各自的小期许，不管是发明神奇机器调动生存;依然成为科学家探索未知;粗莽成为救死扶伤的大夫，都无比突出。这些看似轻微的期许，一朝融入时期的海浪，集聚起来等于股东国度跨越的磅礴力量。

　　榜样力量烽火爱国心扉

　　学校党支部文牍、校长万伟躬行带队，由优秀练习、红围巾宣讲员、校外领导员构成宣讲团，走进教室、走近学生。他们用朴实的谈话宣讲航空航天、国防科研、栽培医疗等界限的榜样东谈主物，证据他们的爱国昂然故事，深深颠簸学生心灵。

　　行为面貌丰富多彩，不仅有事业宣讲，还有视频展示、互动问答等门径，让学生真切剖析到爱国精神的内涵，引发了爱国存眷。公共纷繁默示，要以榜样为标杆，将爱国之情滚动为本体行径。

　　教研碰出爱国花

　　各年事学科教研组开展了“小期许融入大时期，强国有我正那时”主题教研行为。行为中，敦厚们围绕如安在陶冶中指引学生将个东谈主期许与国度发展精致衔接伸开深入探讨。公共共享陶冶案例，换取更动步调，通过天确凿课堂，让学生了解国度发展成立，引发他们的爱国存眷与职守感。教研行为，为练习们搭建了换取平台，助力探索更灵验的育东谈主旅途，让强国信念在学生们心中扎根发芽。

　　国旗在我心中

　　学校组织师生不雅看《国旗的降生》。特邀城阳职教中心国旗班和国旗护卫队的师生栽培、示范升国旗的尊严范例，并举行广漠的升旗典礼。飞腾的国歌声中，五星红旗冉冉起飞，举座师生尊严肃立，向国旗施礼，爱党爱国之情油但是生。学生代表在国旗下发言，证据个东谈主期许与国度发展的精致关连，抒发为完了强国梦努力学习的决心。

　　这次升旗典礼，进一步引发了师生的爱国存眷，公共纷繁默示，要以本体行径追赶期许，为故国的繁华富强孝敬力量。举座师生尊严宣誓：“请党宽心，强国有我！”铿锵誓词振荡校园。

　　强国有我少年行

　　“少年智则中国智，少年强则国强！”主题班会上学生声情并茂地朗读爱国篇章，飞腾的声息振荡在校园；他们就像国旗上的星星聚在沿途，牢牢围绕。懂得强国有我等于从咫尺启动——听敦厚的话，庄重学习，羡慕环境，匡助别东谈主；手拉手，作念故国的好孩子，用小小的行径，让故国姆妈更苍劲！

　　坐上“时光飞船”，飞到2035年，望望那时的我方会是什么样？是科学家、敦厚、大夫，依然环保小卫士？2035年的寰宇会有会飞的汽车吗？机器东谈主会和咱们作念一又友吗？学生插上设想的翅膀，用笔画出畴昔的我方，用童声说出心中的期许！

　　学校社团行为更是百花皆放，各个社团学生用不同款式致意故国、畅想畴昔，让强国之梦在校园中生根发芽、闹热成长。科技社团的学生，用五彩画笔的缤纷颜色，描画心中的畴昔蓝图，证据心中的强国梦。无东谈主机社团的小操作员们熟练操控建设，无东谈主机在天外中编队漂泊、精确穿梭，解释着科技强国的畴昔但愿。航模社团的同学们专注调试千般航模，模子载着他们的期许，象征着中国少年探索未知、逐梦天穹的巨大志向。足球社团的小将们在绿茵场上勤快拼搏、默契配合，每一次射门都凝合着联结联结与永不言弃的精神。跳舞社团的学生，用灵动舞姿演绎时期节奏，每一个看成都饱含对故国隆盛发展的歌唱，舞出少年强国的活力仪态。青花社团的学生，用青蓝釉彩勾画传统韵味，让非遗在指尖流转，诉说着文化强国的深厚底蕴。

　　强国少年说

　　系列主题行为，引颈学生感受时期脉搏，围绕“我的期许与强国路”伸开强烈谈判。公共不甘人后地共享我方何如将个东谈主小期许与国度大发展精致衔接，进一步引发了学生的爱国存眷与职守感。

　　队员矫可祯说：“咱们身处伟大的时期，就像小树苗长在富裕的泥土，怀揣着一个个小期许，就像点点星光，集聚成妍丽银河，有的想造智能机器东谈主，有的要探索天地好意思妙。咱们学习常识，苦练才调，勇敢追梦，强国路上有咱们昂然的身影。童心逐梦向畴昔，强国有我少年行！”队员万冰惠说：“昔时我不懂“体育强国”是什么，咫尺我知谈，它等于咱们把球踢得更准、跑得更有劲!每次检修，我都相配刻苦庄重，就算摔疼了也不哭——敦厚说，这等于体育精神。和队友配合赢比赛时，我异常自高!”队员沈孝萍说：“每次社团行为，看着白坯上逐渐长出的蓝色小花、卷卷藤蔓，我就很自尊，因为我知谈，这是中华优秀传统文化，是全寰宇都心爱的 “中国好意思”。我以为，让故国变苍劲，不仅仅学好文化常识，还要把中国传统文化学习传承好，并踵事增华。”队员郭馨怡说：“我以为强国离咱们少许都不远，就像咱们练舞，每天多压一次腿、多记一个看成，就能跳得更好。咱们每天多学少许常识、多练一项才调，畴昔就能为故国苍劲出一份力。咱们等于故国变强的小小力量呀！”

　　“小期许融入大时期，强国有我正那时”系列主题行为，让全校师生真切意识到个东谈主期许与国度运谈精致衔接。行为中，学生积极、勇敢追梦，庄重学习、敢于引申，把小期许融入大时期，用行径解释着“强国有我正那时”！公共纷繁默示，将连接努力学习，升迁才调，带起程边东谈主，将小我融入大我，在新时期的海浪中勇立潮头，以本体行径践行“强国有我”的誓词，在强国征途中开放光彩。